Nuestros alumnos han participado en el “amigo invisible” organizado con motivo del día del libro, esta conocida dinámica de regalos pero esta vez regalándose novelas entre ellos.
El pasado viernes los niños de primero y segundo se lo pasaron en grande viendo y participando en la obra ”The Brave Little Tailor” (El sastrecillo valiente), una atractiva forma de hacerles poner en práctica sus destrezas comunicativas en el
El viernes 27 tendrá lugar en el cole , una fiesta inolvidable para los jovenes del COM y del MIC; ¡ellos y toda su familia!! .
Celebraremos Eucaristía, imposición de pañuelos, juegos y luego cenaremos todos juntos.
Un día
En 3• de Infantil trabajamos este trimestre entre brujas y magos. Investigamos en cooperativo sobre cómo creemos que es una bruja, dejamos que el sombrero seleccionador nos diga en qué equipo nos toca trabajar y resolvemos secretos de palabras perdidas…
Los alumnos de primero de infantil han realizado en cooperativo, el “folio giratorio”, y luego entre el grupo han realizado una exposición del medio de transporte marítimo que le ha tocado. Son unos “maquinas” respetando el turno de sus compañeros
El lunes 16 todo el colegio celebramos la fiesta de la Pascua de Resurrección.
Todos nos preguntamos ¿Cómo y dónde podemos descubrir a Jesús Resucitado y ser Testigos de su Vida?…intentamos dar respuesta entre todos.
Comenzamos con una danza de
El viernes 13 de abril todos los miembros del MIC –COM y los monitores tuvieron una fiesta de Resurrección. Celebraron que Jesús ha Resucitado, VIVE entre nosotros. Hicieron una gynkana en la que tenían que hacer pruebas para conseguir valores
Esta semana el curso de 1ºESO se fue con el profe Vicente y Antonio a hacer un poco de senderismo… ¡una manera genial de volver de las vacaciones!
El objetivo de esta actividad es que los alumnos experimenten con distintas comprueben la existencia del campo magnético terrestre mediante la construcción de una sencilla brújula.
También se pretende que conozcan la forma en la que se puede imantar un
En la asignatura de religión en 6º de primaria estamos trabajando un proyecto de inteligencia emocional con estructuras cooperativas y otras metodologías de innovación.
Una de las actividades que hemos hecho ha sido elaborar entre todos un museo de las emociones. Cada